Нейрокоррекция для детей с 4 лет

Нейрокоррекция – это современный, безопасный и высокоэффективный метод решения проблем детского развития и обучения. Главный принцип нейрокоррекции – обратный онтогенез. Нейропсихолог как бы возвращает ребенка к его более раннему детству и запускает те мозговые структуры, которые в то время и по каким-то причинам дали сбой. Нейрокоррекция включает в себя систему дыхательных, двигательных (сенсомоторных) и когнитивных упражнений, направленных на системное развитие структур мозга.

Наиболее эффективна методика для детей в возрасте от 4 до 12 лет. Чем раньше пройдет диагностика нарушений и начнется терапия, тем быстрее будут видны ее результаты. В среднем минимальный эффект достигается от 3 месяцев занятий при условии нормотипичного развития ребенка без органических нарушений.

• не может контролировать себя, не слышит замечаний взрослых;
• гиперактивен или излишне медлителен;
• импульсивен, раздражителен, конфликтует с другими детьми;
• быстро утомляется, с трудом засыпает;
• не сразу откликается и понимает обращенную к нему речь;
• пишет неразборчиво, плохо усваивает учебный материал;
• при чтении проглатывает окончания, угадывает слова;
• плохо запоминает, сравнивает, обобщает;

• имеет задержку формирования мелкой моторики рук;
• не может описать картинку, скопировать рисунок;
• пропускает, заменяет буквы, часто пишет их зеркально;
• с трудом высиживает на одном месте;
• невнимателен, рассеян, не доводит дело до конца;
• часто отвлекается, не может сосредоточиться, долго делает домашнее задание;
• неуклюж, часто спотыкается, излишне травматичен.

Нейрокоррекция показана ребенку, у которого есть в анамнезе: ПЭП, ММД, СДВГ, ЗПР, ЗРР, ЗПРР, РАС, РДА, алалия, дизартрия, дислексия, дисграфия, ДЦП, органические растройства, гипертензионный синдром, шизофрения.

Основная задача нейропсихолога – выявить сильные и слабые стороны головного мозга, и опираясь на сильные стороны, развить и привести к балансу дефицитарные функции, которые были повреждены на раннем этапе развития ребенка.

Продолжительность работы тоже индивидуальна – от нескольких месяцев до нескольких лет. В среднем, чтобы запустить процессы в мозге в нужном направлении, нужно заниматься не меньше полугода 2 раза в неделю и, возможно, с домашними тренировками. Максимальный эффект достигается спустя 7-9 месяцев после окончания психокоррекционного воздействия. Несмотря на стабильность результатов сенсомоторной коррекции, возможно повторное прохождение коррекционного курса.

Не рекомендуется бросать занятия, не дойдя до конца, – тогда начавшаяся перестройка останется незавершенной, проблемы могут вернуться и даже стать серьезнее. Говоря о Методе замещающего онтогенеза, сенсомоторной коррекции можно также отметить дополнительные плюсы, которые ребенок приобретает на занятии — повышение самооценки, уверенности в себе, преодоление трудностей в общении.